إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
Hypothesis: Research Journal for Health Information Professionals
  • الحالي
  • الإعلانات
  • طلبات النشر
    • Overview
    • Instructions to Authors
  • Social Media
  • عن
    • عن المجلة
    • Journal Policies
    • Editorial Board
    • هيئة التحرير
    • اسم الاتصال
    • بيان الخصوصية
  • المحفوظات
إبحث
  • الدخول
  • التسجيل
  1. الرئيسية /
  2. المحفوظات /
  3. مجلد 34 عدد 1 (2022)

مجلد 34 عدد 1 (2022)

منشور: 2022-08-24

Editorial

  • Completing the Transition from Newsletter to Journal

    Margaret A Hoogland
    • PDF (English)

Announcements

  • Volunteer and Ideas Request

    Danielle Aloia
    • PDF (English)

Brief Report

  • Hello from the Research Caucus Chair Elect

    Rebecca Carlson
    • PDF (English)

Awards

  • MLA 2022 Annual Meeting and JMLA Biannual Research Caucus Research Awards

    Lindsay E. Blake
    • PDF (English)

Voices of Experience

  • From the Ground Up: Building a Culture of Research in an Academic Library

    Jenessa McElfresh، Maggie Albro، K. Megan Sheffield
    • PDF (English)

The Research Mentor

  • The Return of “The Research Mentor” Column

    Jonathan Eldredge
    • PDF (English)
  • An Introduction to Statistics for Librarians (Part One): Types of Data

    Caitlin J. Bakker
    • PDF (English)

Hypothesis: Failure

  • Giving New Life to Our Failures

    Heather Holmes
    • PDF (English)
  • A Pilot Project Exploring Low-tech Collaborative Board Gaming on Student Attitudes Toward Interprofessional Education

    Rachel Keiko Stark، Eugenia Opuda
    • PDF (English)

Methods Moment

  • The Delphi Method

    Tenley Sablatzky
    • PDF (English)

إنشاء طلب نشر

إنشاء طلب نشر

مطور من قبل

أنظمة المجلات المفتوحة

المعلومات

  • للقراء
  • للمؤلفين
  • لأمناء المكتبات

الاستعراض

  • الفئات
    • Editorial Reviewed Articles
    • Peer Reviewed Articles

اللغة

  • English
  • العربية
  • Español (España)

العدد الحالي

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1

Hypothesis
ISSN: 1093-5665
eISSN: 2688-1268

المزيد من المعلومات عن نظام النشر هذا، ومنصته ومراحل عمله من مشروع المعرفة العامة.